孩子不会“交朋友”怎么办？

　　高尔基说过：“真实的友谊是人生最美好的无价之宝”。友情在人生中具有重要地位，烦恼的时候和三两好友聚会倾诉，往往可以带给内心极大的满足感。对于孩子来说，友情同样是必不可少的一种情感交流。然而有些孩子却不会交朋友，很难融入到同伴之中。此时需要家长给予重视，有意识性的培养孩子的社交能力，帮助孩子结交脾气相投的好友。

　　小玲是一名5岁的女孩，性格有些内向胆小。和比较熟悉的亲人还算活泼，但是面对陌生人往往会非常羞涩，不敢和别人打招呼，更不敢一起玩耍。上个周末是小玲的生日，小玲妈妈精心准备了礼物和晚宴，想要邀请幼儿园的小朋友来到家中一起庆祝。然而没有想到的是，小玲却说自己在幼儿园没有朋友，无法邀请大家。

　　这让小玲妈妈有些不敢相信，女儿已经在幼儿园入读一年，怎么会一个朋友都没有交到呢？随后小玲妈妈产生了深深的焦虑，担忧孩子的这种性格是否会影响今后的人际关系。

　　其实很多小朋友如同小玲一样不懂得如何与他人相处，在社交中常常沉默不语，无法融入到集体游戏中，更没有办法拥有亲密的小伙伴。面对这种情形，家长也无需太过焦虑。而是应该仔细分析孩子出现这种状况的原因，有针对性从根本上进行解决，才能够帮助孩子克服社交困难的问题。

　　孩子没有朋友，通常是哪些原因造成的？

　　1、年纪太小怕生

　　有些孩子年纪太小，比如两三岁的婴幼儿。此时的小朋友对父母有着极强的依恋，不喜欢和陌生人交往，即便是同龄的小朋友也会出现排斥的心理。他们往往更加喜欢和父母黏在一起，尤其是长时间照顾自己的母亲，更是孩子最亲密的陪伴者。这种状况下，家长无需焦虑。随着孩子年纪的逐渐增长，就会出现社交的心理需求，自然会主动结识新朋友。

　　2、性格内向胆小

　　有些孩子天生性格内向，有些胆小，不敢和其他人进行交流。即便内心有交朋友的渴望，但是却不敢迈出主动的一步。而此时家长需要轻轻地推孩子一把，帮助孩子克服自己胆小的情绪，感受到交朋友的快乐。自然也就能够逐渐放开自我，拥有属于自己的好朋友。

　　3、受到同伴排挤

　　还有一种情况，孩子可能在与同伴相处的过程中受到过排挤，因此内心造成了恐惧的心理。留下了心理阴影，不敢再和别的小朋友接触。家长需要及时关注到孩子的异常表现，帮助孩子做好情绪疏导，减少负面情绪带来的影响。让孩子敞开心扉，结交新朋友，才能够忘记掉过去的阴影。

　　良好的社交能够帮助孩子更好地适应陌生环境，融入到集体生活之中。而朋友的陪伴也能够带给孩子更多的快乐，拥有美好的童年。所以家长更应该重视孩子社交能力的培养，帮助孩子学会如何与朋友相处。

　　家长应该如何培养孩子的社交能力？

　　1、提高孩子的自主性

　　家长可以在生活中有意识地培养孩子的自主性，也就是说，父母不要过多地插手孩子的事务。在一些孩子力所能及的小事上，完全可以放手让孩子自己独立完成。以此来提高孩子的自主性，当孩子对生活产生了掌控感，自然内心就会得到极大地满足。拥有充足的安全感，就会减少内心的恐惧，愿意主动结交朋友。

　　2、提供社交支持

　　每个人心中都有交朋友的需求，孩子也同样如此。家长需要为孩子的社交提供一定的支持，比如带孩子参加一些活动，让孩子和其他小朋友一起玩耍，增加接触交流的机会。也可以邀请邻居和同学来家中做客，鼓励孩子自己招待小朋友。时间一长，孩子自然会通过这些方式完善自己的交际圈，拥有属于自己的朋友。

　　3、家长以身作则

　　家长的行为对于孩子来说，有着极大的示范作用，在社交中也同样如此。家长可以在与朋友聚会的时候带着孩子一起参加，让孩子直观地感受到父母是如何和朋友相处的。如果父母是一个喜欢结交朋友的人，那么孩子自然也会受到感染，表现得愿意和他人接触。

　　当孩子有了自己的社交圈子后，有些孩子能够受到大家的欢迎，在与同伴的相处中得到更多的快乐和自信。而有些孩子却会时常和同伴发生矛盾，无法顺利处理社交关系。因此家长需要通过恰当的方式，帮助孩子在社交环境中变得更加受欢迎。

　　家长可以通过哪些方式，让孩子变得更受欢迎？

　　1、乐于分享

　　在社交中乐于分享是一项难得的品质。如果孩子能够在与同伴相处的过程中，表现的喜欢分享、热情大方，愿意和同伴一起玩，自然能够受到更多的欢迎。反之，如果孩子表现得非常小气，不允许别人触碰自己的物品，其他小朋友自然不喜欢和他一起玩耍。当然，分享的前提是以孩子的个人意愿为准。孩子真正喜欢的物品应该学会珍惜，不要轻易分享。

　　2、学会赞美

　　如果孩子在社交中经常赞美别人，为别人带来快乐，自然也更容易受到同伴的认同。孩子缺少判断是非的能力，因此很多时候都是通过他人的评价来完善自己的认知。所以赞美同伴能够给对方更多的认同感，自然也就能够得到认可，有助于孩子增加社交关系的紧密度。

　　3、遵守规矩

　　孩子在与同伴相处的时候，需要遵守相应的规矩。比如游戏规则、尽量不要发生肢体矛盾、得到他人允许才可以触碰对方的玩具等等。家长应该教给孩子规则意识，让孩子懂得如何有礼有节与他人相处。这样更容易让孩子在相处的时候获得愉悦感，自然也就更容易受到欢迎。

　　幼儿的很多知识都是通过父母的帮助才能够获得，社交关系也同样如此。孩子本身不懂得如何交朋友，如何处理友情关系，所以家长应该有意识地培养孩子这方面的能力。帮助孩子提高情商，让孩子在社交关系中不仅自己能够获得快乐，也同样可以把快乐传递给他人。