幼儿园中班语言活动:《小威向前冲》含课件

　　一、活动目标：

　　1、学会观察绘本画面，初步了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的

　　2、大胆讲述自己和爸爸妈妈长得像的地方，体验亲子之情

　　3、培养遇到困难，勇敢不服输的品质

　　二、活动准备：

　　1、故事课件、视频《小威向前冲》

　　三、活动过程：

　　（一）直接导入绘本故事《小威向前冲》

　　1. 师：今天老师给小朋友带来一本好看的绘本故事书，我们在屏幕上一起来看一看

　　2. 提问：书的封面上有什么？请你猜一猜，小威是怎样的一位朋友呢？这本绘本书名字叫《小威向前冲》，向前冲是什么意思？ 你能用动作做一做吗？

　　（二）跟随教师，分页了解绘本故事内容。

　　1．播放课件，教师讲述故事。

　　提问：小威是怎么样的小家伙？他住在哪里？

　　2．提问：你们认为小威是个怎样的小孩？棒不棒，为什么？

　　3. 提问：你是什么高手呢？你们有没有像小威一样，有什么地方是不太好的吗？

　　小结：你认为小威是棒小孩了吗？恩，在一方面有觉得很棒的地方，就是棒小孩！

　　4. 引导幼儿看地图。

　　提问：现在请你仔细看图，你认为小威该怎么走？

　　5. 师：游泳比赛开始了，小威和好朋友出发了……

　　提问：小威在哪里？游了一会儿，好朋友小布赶上来了，那小威该怎么办呢？

　　小结：对，当我们遇到困难时，只有努力向前冲才能获得胜利。

　　（三）引导幼儿观察绘本画面，大胆讲述绘本故事。

　　1. 师：布朗先生和太太生了一个小孩，名叫：小娜…… 提问：你猜小娜长大以后大概会是怎么样的呢？长得像谁？为什么？请你和小伙伴交流一下，等下跟我们分享，看谁找的最多，最准！

　　小结：小娜的头发像爸爸是黄色的，鼻子像妈妈圆圆的…因为小娜是爸爸妈妈的孩子，所以长得像爸爸妈妈。

　　2.出示班级幼儿及其家长照片，鼓励幼儿找找，自己和爸妈像或不像的地方。

　　提问：你长得像谁？哪里很像？

　　小结：因为你们是爸爸妈妈的孩子，所以很像。不仅长得像有时候连动作、性格、爱好也很像呢！

　　3.播放视频，完整欣赏绘本故事。

　　（四）绘本问题延伸：

　　提问：小威到哪去了？小布又到哪去了呢？而你们又是从哪里来的？请你自己去寻找答案吧！