幼儿园小班美术《哇，彩虹》教学设计 (含课件)

　　活动目标：

　　1、初步认识彩虹这一自然现象。

　　2、尝试用彩红的七种颜色进行绘画。

　　活动准备：

　　1、生活中与家长一起观察彩虹。

　　2、彩色油画棒、白纸。

　　活动过程：

　　一、情景导入，引起幼儿兴趣。

　　师：小朋友，竖起你们的小耳朵，睁开你们的大眼睛，认真的听一听看一看，这美妙的音乐是从哪里传来的？

　　看，这就是彩虹王国，美妙的音乐就是从这里传来的。

　　二、认识小仙子，巩固对颜色的认识。

　　师：你们知道吗？彩虹国住着七个可爱的小仙子，想认识他们吗？

　　他们都是什么颜色？

　　她们穿着七种颜色的衣服，都是什么颜色，一起来说一说。

　　三、出示彩虹，认识形状，示范彩虹画法。

　　出示彩虹图片

　　师：看，她们画出了什么？

　　彩虹的形状像什么？

　　师：这种像彩虹小桥一样弯弯的形状叫拱形。

　　你们想不想也画出美丽的彩虹？

　　教师示范彩虹画法。

　　三、幼儿作画，教师巡回指导。

　　师：画之前，何老师给你们提两点小建议：最上面的红色拱形要面的大一点，每个拱形要紧紧地靠在一起，记住了吗？

　　四、幼儿作品欣赏。

　　师：谁来说一说你最喜欢哪一副作品？

　　想不想把它送给你最喜欢的人？

　　想送给谁？

　　找到你的作品送给你最喜欢的人吧！